MANOEL

Cordel criado para um senhor muito querido
na comunidade de cedere.

Queridos colegas em Cedere
Com alegria eu vou contar
Uma história interessante
A todos vai empolgar
Manoel Vila-Palmares
E a construção do lar

Seu Manoel é uma pessoa
Força e determinação
Com o movimento Sem-Terra
Já ganhou uma questão
São importantes hectares
Pra plantar e a construção

Seu Manoel e sua família
Ficaram a se preocupar
Como conseguir os meios
E recurso angariar
Foi ao Banco do Brasil
Pra o dinheiro arranjar

Ao se apresentar ao gerente
Logo já negociou
Colocou sua proposta
E o gerente aceitou
Expôs todas condições
E o contrato ali fechou

Quando o seu manoel tinha
O dinheiro em sua mão
Comprou o material
Foi uma grande emoção
O mutirão foi um sucesso
Prosperou a construção

Com muito trabalho e esforço
Sua casa terminou
Era uma casa excelente
Foi como ele planejou
E a família satisfeita
Ele logo acomodou

Seu manoel agora é
Um Tem-Terra inteligente
Planta e com a colheita
Ele ajuda a muita gente
E pagou o seu empréstimo
Que solicitou ao gerente

E no meio dos Sem-Terra
Seu Manoel se destacou
Pois ele já é um líder
O movimento o nomeou
Seu Manoel tem casa e terra
E a história acabou

Benilda Ferreira de Souza

SECRETÁRIOS

Cordel feito por ocasião do dia da secretária
na escola Cecília Meireles Estadual.

Queridos e caros amigos
Hoje eu quero lembrar
O dia da secretária
Vamos homenagear
Na Estadual Cecília
São parte deste lugar

Graça moura e a Fátima
Agem com dedicação
Terezinha e Sebastiana
São força e união
Marly Aves e Helena

Trabalham com dedicação

Ainda temos mais pessoas
Não vão de fora ficar
Adriana e Celina
Trabalham neste lugar
Como também Lucilene
Sabem tudo organizar

Não podemos esquecer
Dessas queridas meninas
Laura e Maria da Paz
Essas completam a fila
Profissionais competentes
Pois disso ninguém dúvida

Vou fazer uma referência
Ao nosso amigo Gilvam
Bendito entre as mulheres
Por aqui você tem fã
e as queridas secretárias
Cada uma é uma irmã

Não importa a idade
Cor, sexo ou religião
Lutam por um mesmo objetivo
Grande é a contribuição
E na escola Cecília 
Trabalham em união

Quero aqui encerrar
Esta pequena homenagem
A essa turma de ouro
Que trabalha de verdade
Secretários do Cecília
Vocês são uma raridade.

Benilda Ferreira de Souza

LEITORES

Este cordel foi criado a partir de Um projeto de
implantação da Biblioteca na Escola Cecília Meireles.

Meus leitores e amigos
Hoje eu quero vos falar
De um projeto abençoado
Que veio pra ajudar
Nossa Escola Cecília
No estado do Pará

Na escola tinha um espaço
Pra melhor aproveitar
Foi quando chegou um projeto
Que ajudou a organizar
A nossa Biblioteca
Pode melhor funcionar

Nosso primeiro momento
Foi o acervo levantar
Tudo diagnosticado
Fomos logo cadastrar
Nosso pequeno acervo
Para o uso do começar

Depois de muitas visitas
Às bibliotecas de Marabá
Vimos como funciona
Cada coisa em seu lugar
Criamos nossa maneira
Pra melhor simplificar

Com tudo organizado
Passamos a cadastrar
Os alunos da escola
Para livros emprestar
Primeiro a quarta série
Que pode livros levar

Roda de biblioteca
O empréstimo começou
Todos os alunos gostaram
Também cada professor
Muitos livros comentados
E todo mundo aproveitou

Falando sobre o empréstimo
Muito rico ele ficou
Pois só trouxe benefícios
Crescimento acrescentou
Para a formação do aluno
E formar o bom leitor

Emprestar é compromisso
É uma contribuição
Faz crescer a autonomia
E aumentar a união
A família lê unida
Com grande satisfação

Comentando o empréstimo
Faz quem lê se apropriar
Do nosso mundo letrado
O repertório variar
Tendo um discurso mais rico
E histórias pra contar

Aumenta a facilidade
De quem lê para escrever
Amplia o discurso escrito
Além de trazer prazer
E responsabilidade
Para o livro devolver

Foi também emprestando livros
Que pudemos enxergar
Que o acervo era pouco

Precisamos ampliar
Essa é a nosso a nossa meta
Os livros multiplicar

Uma outra atividade
Que só veio pra somar
É a roda de leitura
Que veio administrar
Prazer e felicidade
Que a leitura pode dar

Para motivar ainda
Muito útil ele ficou
O episcópio da escola
Que papel ele tomou
Motivando a leitura
De pai, aluno e professor

A vantagem é muito grande
De esse recurso usar
A leitura com imagem
Pra todos acompanhar
Tudo o que se está lendo
Podemos visualizar

A nossa biblioteca
Significativa ficou
A lente
Com pais, alunos e professores
Graças ao nosso projeto
Comunidade de leitores

E a nossa coordenadora
Cobra e veio reforçar
A importância do registro
Para tudo anotar
A escrita, foto e vídeo
Pra tudo documentar

Não podemos esquecer
Nossos operacionais
Podem ler e ouvir histórias
E muitos causos contar
Na festa dos professores
Puderam ler e abafar

Nem tudo é cem por cento
Precisamos melhorar
Mas já foi um bom começo
Pra melhor realizar
O incentivo á leitura
E o povo participar

Vamos deixar de conversa
E vamos prestigiar
A coordenadora Márcia
Veio mesmo acrescentar
Com dinamismo e vontade
Pode muito orientar

VALE, SEDAC E FUMEP
E Prefeitura dão as mãos
Educadores de coragem
Agem com dedicação
A leitura é o caminho
Pra formar o cidadão

A nossa ESCOLA QUE VALE
Vale mesmo o que diz
Parceria e compromisso
O sucesso já prediz
Comunidade de leitores
Para o povo ser feliz

E agora meus amigos
Paro para se avaliar
Um projeto que deu certo
Que está a prosperar
Nesta Cecília Meireles
No estado do Pará.

Benilda Ferreira de Souza

NAIVAM

Cordel feito para a candidatura de uma
coordenadora da Escola Cecília Meireles.

Temos uma coordenadora
Quero vos apresentar
Ela é muito competente
Por isso é que ela está
Escolhida nesta escola
Do  Sudeste do Pará

Quero começar dizendo
Qual a sua condição
Um metro e sessenta e cinco
Casada com um gatão
Tocantins é sua origem
Parauapebense de coração

Seu jeitinho é conhecido
Criteriosa e sutil
Zangada fala sorrindo
Sorrindo diz mais de mil
Sempre está muito atenta
Seu IBOP já subiu

Ela é de poucas palavras
Mas tem ética e ação
Quinta e oitava série
Tudo está em sua mão
À disciplina matemática
Ela tem dedicação

Gosta de fazer leitura
Curte muito a educação
Pela escola é apaixonada
Ela é uma boa opção
Para o Rotary Clube
Naivam é a indicação

Benilda F de Souza 

SECRETÁRIAS

Homenagem às secretárias
da escola Cecília Meireles Municipal

Comunidade da escola
Vamos hoje aqui lembrar
Que é dia das secretárias
Queremos homenagear
as meninas da Cecília
São parte deste lugar

Vou falar da Sebastiana
E mostrar o seu perfil
Alegre ou preocupada
Prestativa ou varonil
Na luta do dia a dia
É a líder do redil

E a Helena não sabem
É a alegria em pessoa
Só trata a todos de "bicha"
Mas como elogio soa
Fala com uma simpatia
Que nenhum de nós se magoa

E a Nilvâia, colegas
Ela é a loira do pedaço
O marido treme as bases
Ao ver-se ameaçado
De água quente tem medo
Mas ele é apaixonado

E a Antonia, amigos
Parece uma inocente
Tem voz branda e macia
A todos deixa contente
A gentileza é a sua marca

Cativa a toda a gente

E também tem a Luzia
É caprichosa demais
Nas artes ela é prendada
E não se cansa jamais
Ela tem as mãos de fada
Alegra e transmite paz

E a Maria José
É a fofinha daqui
Com o namorado ela quer
Toda folia curtir
Tudo pra ela é animado
A vida dela é sorrir

E pra falar na Leneide
É calada pra valer
Mas é observadora
Faz que não vê e tudo vê
Se perguntar ela sabe
Mais ela quer aprender

E a Dorinha, amigos
Grande é o seu drama
às vezes alegre ou triste
É mulher que não se engana
Chora, ri e crê em Deus
E de esperar não se cansa

E a querida Eulélia
Ás vezes ela é assustada
Ensina e auxilia
Costura e é prendada
Faz de tudo um pouquinho
Ela é muito ocupada

Agora eu termino
A minha bela descrição
Dessas meninas de ouro
Fazemos uma declaração
As secretárias da Cecília
Amamos de coração

Benilda Ferreira de Souza

ROSINEIDE

Cordel feito para Campanha de uma professora
da Escola Cecília Meireles: Rosineide Pires.

Rosineide Pires Silva
Vamos todos indicar
Ela é uma professora
Que está a lecionar
É para nós um modelo
Dela queremos falar

Ela é morena e alta
Olhe com muita atenção
Forte é sua delicadeza
Grande é a sua educação
Paulistana de nascença
Parauapebense por opção

É muito perfeccionista
Sabe muito trabalhar
É uma boa companheira
Sempre quer colaborar
Com os colegas de trabalho
Sabe se relacionar

Mãe coruja e dedicada
Lê pra se atualizar
Sabe dividir seu tempo
Sai também pra passear
Curte muito a família
Pra tudo conciliar

Ela é muito detalhista
Tudo faz pra planejar
Nada pode dar errado
Certinho quer trabalhar
Pensa muito nos alunos
Pra que possam prosperar

Ela tem os pré-requisitos
Para esta seleção
Pode ter até algo mais
Que não está na descrição
Neide pra o Rotary Clube
É a nossa opção.

Benilda F de Souza 

TARADO

Cordel criado na lousa . Eu como professora me apropriei do relato dos alunos na sala de aula.

Nesse cordel meu leitor
Tivemos participação
De alunos fazendo relatos
Foi esse tema inpiração
Pra eles era realidade
O medo era sem razão

A turma era 7ª  D
Do ano de noventa e três
Na Escola Eduardo Angelim
Ninguém aguardava a sua vez
Para falar do pavor
Mas não durou nem um mês

O cordel foi escrito
Na lousa pra demonstração
Para saber como se escreve
Usando o giz e a mão
E as histórias dos alunos
Em versos com atenção
1
Seu moço quero contar
Uma história com emoção
É que em Parauapebas
Houve complicação
Quando apareceu um tarado
Causando grande confusão
2
A notícia se espalhava
E a polícia atuou
Avisando à moçada
O perigo do malfeitor
Porta e janela trancada
Foi o que a polícia avisou
3
Dizem que ele aparece
Em lugares imprevistos
Quando menos se espera
Grito, choro e rebuliço
As meninas que gritavam
Só o cara não era visto
4
Na escola as meninas
Choravam pra sair cedo
Pra não encontrar o tarado
Ficavam com tanto medo
Dizem que homem ou mulher
Tudo pra ele era o mesmo
5
O fato começou
Lá para o bairro da paz
Foi quando num dia triste
Foi atacado um rapaz
Quis dominar logo o moço
Não foi vencido jamais
6
Ele usava uma arma
Para as vítimas vencer
Porém vencia algumas
E outras fazia correr
Perdiam até os sapatos
Sem saber o que fazer
7
A sua aparência física
Não posso aqui descrever
Dizem que a noite
Nunca deu pra ver
Só sei que esse tarado
Era durão pra valer
8
A moçada ficou triste
Sem poder ter diversão
Com medo que o tal tarado
Surgisse na escuridão
Para atacar a moçada
Que estava sem proteção
9
O pavor aumentou
Com a notícia que surgiu
Não era só um tarado
Nem eram cinco, eram mil
Só na cabeça do povo
Pois isso não existiu
10
-Traga o bicho amarrado
Com a corda no pescoço
Mostre a cara do sujeito
Bem clara pra todo o povo
Quem sabe cria vergonha
Deixa de ser perigoso
11
Leitor eu desafio
Se você é corajoso
A achar o tal tarado
Ele é muito astucioso
Quero ver sua coragem
prove que não é medroso
12
Dê também uma surra
Até o coro largar
Pra aprender ser direito
E o próximo respeitar
Quem sabe ainda mude
Pra cidadão se tornar
13
Aqui termino o relato
E faço esse desafio
Quem sabe assim se melhore
Um pedacinho do Brasil
Chamado Parauapebas
para vivermos  tranquilos

DIVINA

Meus colegas do Eduardo
Quero aqui comentar
Sobre alguém que merece
Hoje aqui se destacar
É a professora Divina
Sobre ela vou falar

No curso de capacitação
A Divina apareceu
Como não quer e querendo
Como quem gostou e não comeu
Mas logo se empolgou
Com os Emails se envolveu

Ainda não é sobre isto
Que eu quero aqui falar
Nem no jeito descontraído
De rir, de falar e andar
Mas é no jeito especial
Que ela tem de cozinhar

A professora Divina
Ficou famosa demais
Pelos salgados gostosos
Que ninguém aqui foi capaz
De rejeitar seus petiscos
Engordando um pouco mais

Divina amiga, obrigada
Em nome de todos aqui
Comemos de rachar os beiços
Fazendo a balança subir
Festival de Gastronomia
Na escola Eduardo Angelim

Agora amiga, dá um tempo
Para nossa roupa folgar
Nem tão cedo você cozinhe
Não vamos nos controlar
Precisamos fechar a boca
Pra o peso não aumentar

A você nós dedicamos
Essas linhas que escrevi
Pois nós aqui desejamos
Que você seja feliz
Da turma de professores
Da Eduardo Angelim.

BENILDA FERREIRA DE SOUZA 

MINHAS MEMÓRIAS DE PROFESSORA .

I
Meus colegas professores
Um caso quero contar
Foi uma experiência boa
Para alfabetizar
parodiando "parabéns"
Para a aula motivar
II
Comecei a aula cantando
Parabéns pra você
Depois falei sobre férias
E cada um pode dizer
Como foram esses dias
E o que quiseram fazer
III
Após os depoimentos
Eu pedi para cantar
Na música de parabéns
O que eles queriam falar
Desse período de férias
E eu pude anotar
IV
Depois de muito trabalho
Na lousa pronta ficou
A paródia coletiva
Que um pouquinho falou
Na música de "parabéns"
Do que nas férias passou
V
Ensaiamos a paródia
Puderam já decorar
A paródia cantada
Que no cartaz pode estar
Pois esse foi o novo texto
Que pude utilizar
VI
Eles liam no cartaz
Com alegria e devoção
Texto por eles criado
Deu grande motivação
Pra leitura e escrita
Para a alfabetização
VII
Essa foi uma experiência
Que eles puderam passar
Cantando, lendo e criando
Para se alfabetizar
Essa foi uma sementinha
Que eu pude plantar
VIII
Aqui termino uma história
Que já faz um tempão
Pois pude constatar
O poder da criação
De crianças tão pequenas
Lá na alfabetização.

Benilda Ferreira de Souza